Mõnikord on väga raske panna last aritmeetikat tegema, tähestikku ja luulet õppima ning lastele meeldib rohkem mängida. Me ütleme teile 10 parimat lastele mõeldud haridusmängu.
10. Mäng "kümme objekti"
Mäng toimub järgmiselt: lauale või mõnele muule pinnale, mis jääb käe alla ja on kaetud rätikuga, asetatakse kümme eset. Pärast seda eemaldatakse rätik, stopper lülitatakse sisse ja laps peab kõik objektid võimalikult kiiresti tähestikulises järjekorras korraldama. Ja mängu keerukamaks ja mitmekesisemaks muutmiseks võite asju paigutada mitte esimese, vaid sõna viimase tähe järgi.
Objektidena võite kasutada ka loomade mänguasju, rõivaid, erinevaid jooniseid või kuubikute kujulisi kuubikuid. Nii on lapsel parem nende nimed meelde jätta. Mäng parandab mälu ja aitab keskenduda.
9. Mäng "Raamatuuss"
Mängu olemus on see, et peate valima ükskõik millise teema ja hakkama seda kirjeldama, peamine on see, et kõik sõnad peavad algama ühe tähega. Näiteks lind laulab laule. Arendab sõnavara. Seda mängu saab mängida koos või mitu inimest ja kui lapsele see meeldib, saab ta seda ise mängida.
8. Harjutus “Mälestuspäev”
Ülesanne on meeles pidada kogu möödunud päeva alates ärkamisest kuni õhtuni. Peate teisele mängijale üksikasjalikult rääkima, mida te täna tegite: kuidas te hambaid harjasite, mida hommikusöögite, mis teil seljas oli, kuidas väljas oli ilm, kes kohtusite jalutuskäigul ja kõik muu. Saate treeningut keerukamaks muuta, seades ülesande meelde umbes kaks päeva järjest või isegi nädalas.
See treeningmäng, nagu nimigi viitab, arendab suurepäraselt mälu ja aitab ka mõista, kui produktiivne päev oli. See sobib mitte ainult lastele, sest harva ja täiskasvanu suudavad mälus veedetud päevade üksikasjad taastada.
7. Mäng "ARGI"
Veel üks meelelahutus lastele ja täiskasvanutele - peate proovima hääldada suvalist sõna toroboan - vastupidi! On kaks võimalust: kui üks mängija valib sõna ja teine teeb selle uuesti ning kui esimene mängija hääldab kohe sõna „tagurpidi” ja teine peab selle dekrüpteerima.
Nii saab hääldada fraase - “kotevts yyvisark”, see tähendab “ilus lill” või terveid lauseid. See äratab ajutegevuse ja arendab ka mälu.
6. Mäng "Kadunud kiri"
Valitakse üks täht, vokaal või kaashäälik, mis ei tohiks dialoogis ega loos esineda. Näiteks ei tohiks laps hääldada tähte E, ta valib sõnad ilma selleta. Tänu sellele mängule on sõnavara suurenenud, kuna peate valima sõnadele sünonüümid ja mälu paraneb.
Esiteks võite harva kasutatavaid tähti kasutada kui puuduvaid: Ф, Ч, Ю ja seejärel A, I, E. Keerukamas versioonis võite minna tähestikulises järjestuses ja vastupidi.
5. Mängud „Ei oska öelda, joonistavad“
Lapse kujutlusvõime ja mälu arendamiseks võite kasutada seda tehnikat: joonistada iga sõna loost. Nii saate luulet hõlpsasti õppida, peas tekivad seosed ja need ühendatakse lauseteks. Näiteks rea „Hüppab Dragonfly suvine punane laulis” meeldejätmiseks võite näiteks joonistada hüppepalli või batuudi, draakoni, päikese, tomati ja mikrofoni.
Kui õpite luuletusi sel viisil sageli, saate mängu keeruliseks muuta - ära arvata jooniste jooned ja seejärel öelda luuletus täielikult.
4. Mäng - “Spioonisõnum”
Paljudele lastele meeldib muutuda spioonideks või sõduriteks, seda saab kasutada numbrite ja tähestike meeldejätmiseks. Asi on selles, et igale tähestiku tähele tuleb anda number: A - 1, B - 2, B - 3 ja nii edasi kuni täht I - 33. Seejärel kirjutage selle koodi järgi sõna ja andke see lapsele. Näiteks fraas “tahan süüa” kirjutatakse nii: 23 + 16 + 25 + 21 + 12 + 21 + 26 + 1 + 20 + 30.
Esiteks lubatakse teil mängida, luurata ja siis saab loota ainult oma mälule. Kui laps ei mäleta hästi ühtegi numbrit ega tähte ega nende koodi, peate neid sagedamini lausetes kasutama.
3. Mäng "Helilooming"
Lihtne, huvitav ja lõbus mäng. Siin peate tegema seda, mis lastele tegelikult meeldib - kirjutama lugusid. Kõik, mida vajate, on lihtsalt paar sõna öelda või paberitükile kirjutada. Laps peab välja tulema looga, milles kõik need sõnad esinevad. Nii õpib ta, kuidas lauseid ehitada, kujuneb kujutlusvõime ja kujutlusvõime.
See mäng on kasulik ka siis, kui lapsed sageli unustavad midagi teha või endaga kaasa võtta. Näiteks võite kirjutada nimekirja asjadest, mida laps peab lasteaias panema: vahetatavad riided, kingad, mänguasi, veepudel ja muu. Laps tuleb nende esemetega hea meelega välja ja ei unusta lasteaeda minnes ühtegi neist.
2. Mäng "5 sõna"
Mängu tähendus on nimest selge - peate lapsega suhtlema, kasutades igas lauses täpselt 5 sõna. Lisaks ei tohiks dialoog kaotada oma tähendust ja seal ei tohiks olla lõpetamata lauseid nagu "Ma tahan korra parki minna". Selline tegevus paneb lapse hoolikalt mõtlema, mida öelda ja kuidas hoida 5 sõna piirides.
Number 5 on valitud põhjusel. Lastele, kellel on endiselt halb tunne, on mugav hoida iga sõna järel ühte käe sõrme. Nii on neil lihtsam mängida ja skoor kuni 5 annab kiirema tulemuse.
1. Mäng "Minuti jooksul kõigest"
Selles mängus võib osaleda 2 või enam mängijat. Igaüks neist peaks omakorda midagi täpselt minuti jooksul rääkima, mitte rohkem ega vähem. Näiteks antakse esimesele mängijale ülesanne rääkida päikesest ja ta ütleb kõik, mida ta enda kohta teab: mis see on, miks seda vaja on jne, kuni stopper peatub. Võite anda näpunäiteid või küsida juhtivaid küsimusi. Mäng arendab mõtlemist, õpetab mõistma ja aitab sõnavara täiendada.